Pendidikan jasmani adalah suatu bidang kajian yang luas. Titik perhatiannya adalah aspek fisiologis dan berbagai aktivitasnya. Lebih khusus lagi, pendidikan jasmani berkaitan dengan hubungan antara gerak manusia dan wilayah pendidikan lainnya; hubungan antara perkembangan tubuh-fisik dengan pikiran dan jiwanya. Pembelajaran dalam pendidikan jasmani memerlukan banyak strategi dalam proses belajar dan mengajar. Karena pendidikan jasmani memiliki banyak khas untuk setiap materi yang harus dipelajari. Setiap materi tentunya akan berbeda proses pemahamannya untuk setiap individu peserta didik. Ada yang mudah memahami, ada yang perlu memperlihatkan contoh cara gerakannya terlebih dahulu, ada pula yang sangat lambat dalam menerima pemahaman materi yang sedang dijelaskan oleh guru sehingga diperlukan perlakuan khusus. Untuk itu diperlukan interaksi antara guru dengan murid agar apa yang menjadi tujuan pendidikan jasmani dapat tercapai dengan baik