Buku ini mengkhususkan titik berat pembahasannya kepada kategori penelitian komunikasi yang mengandalakan pengukuran dengan angka-angka atau lebih mengandalkan yang bersifat kuantitatif daripada spekulatif seperti menggariskan besarnya pada fokus perhatian kepada audience measurement, group dynamics, dan message learning approach.
Hukum yang bagi kebanyakan orang semula dipandang tidak lebih daripada sekumpulan undang-undang atau hanya merupakan suatu bidang studi yang mempelajari tentang undang-undang atau peraturan-peraturan, kini telah berkembang menjadi suatu (disiplin) ilmu yang memiliki kelengkapan metode penelitian, penelaahan dan pemahaman yang lebih luas dan rumit.
Bibliografi : hlm. 262
Bibliografi : hlm. 335-337
Judul asli : Research in education